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부서장·파트장 리더십 교육 프로그램 개발 및 운영

  • PVG
  • 2021년 2월 1일
  • 1분 분량

최종 수정일: 2월 21일



D사 교육 담당자들은 기존 리더십 교육에 한계를 느끼고 고민에 빠졌습니다.

▼ ▼ ▼

해마다 의례적으로 하는 교육

머리식히다 오는 교육

들이면 좋지만 꼭 필요하지는 않은 교육

내 고민과 상관없는 동떨어진 교육


이에 피플밸류는 D사의 조직진단 결과 및 다면진단 모델을 반영한

맞춤화 콘텐츠를 제공하여 학습자가 자신의 조직 내 취약 부분과

스스로의 리더십 스타일을 이해할 수 있도록 하였습니다.


또한 리더십 교육에 대한 생각의 패러다임을 전환하기 위해 기존과는 다른 교육 방식을 적용하였습니다.



새로운 교육환경을 구현한 디지털 교재

디지털 기반의 변화를 직접 체험할 수 있도록 교육환경을 설계하였습니다. 이는 강사 역량에 의존하여 전달 중심의 교육을 운영하던 기존 방식에서 벗어나 학습자 간 실시간 오픈 커뮤니케이션 중심 교육이 가능하도록 하였습니다. 또한 인터넷 환경을 통해 컨텐츠 연결과 확장이 용이하여 보다 다양한 산출물을 도출할 수 있었습니다.

게이미피케이션 방식을 적용한 보드 시뮬레이션

실제 조직 내 성과관리 과정에서 경험할 수 있는 가상의 케이스를 제시하여 시뮬레이션 할 수 있도록 피플밸류에서 D사 맞춤형 보드 시뮬레이션을 제작하였습니다. 선택에 따라 즉각적인 피드백으로 칩과 결과카드를 제공하는 방식으로 진행되었으며 상황별 의사결정 과정을 통해 자신의 경험을 재해석하며 이슈에 대한 해결방안을 탐색할 수 있도록 하였습니다.


우리의 리더십을 돌아보는 리더십 저널

교육 내용을 통해 나의 리더십 철학과 앞으로의 다짐 등을 정리하도록 하는 활동을 설계하였습니다. 이와 같은 활동을 디지털 교재로 수행하여 인터넷 내 이미지, 아이콘 등을 활용하여 나만의 리더십 저널을 디자인 할 수 있도록 하였습니다.


교육생의 생생한 후기

“리더십 교육이라는 것이 매년 진행됨에 있어서 특별함을 찾기 어려울 수 있는데,

시뮬레이션을 통해 내 의사결정이 어떤 결과를 도출시킬 수 있는지를 볼 수 있었다는 점에서 굉장히 의미있었습니다”


디지털 교재를 사용하면서 제가 좋았던 부분은 다른 교육생들의 의견을 실시간으로 같이 볼 수 있었다는 점입니다. 그리고 사례들이 실제 우리 회사 상황을 잘 반영하고 있어 교육 내용이 더 와닿았습니다”


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